Nos actions
Bien accueillir
Il est toujours important de penser le meilleur créneau horaire, que ce professionnel aura pour les personnes accueillies.
Evaluer
Après l’accueil de l’enfant et sa mise à l’abri, l’action des professionnels est sous tendue par la nécessité d’évaluer.
Cette évaluation passe par l’observation du quotidien, la rencontre et les échanges avec les personnes concernées.
Orienter
Pour « bien orienter », les professionnels :
construisent et proposent un projet d’orientation qui fait sens pour l’enfant et ses parents et qui correspond aux besoins de l’enfant dans un pari sur l’avenir.
Eviter et limiter les ruptures
il est important d’éviter et de limiter les ruptures de l’enfant avec les personnes avec lesquelles il a établi des relations sécurisantes, stables et/ou affectives.
Apprendre, former, jouer, occuper
Il est donc essentiel que les professionnels ne s’installent pas dans cette situation d’attente et qu’ils permettent à l’enfant de s’inscrire dans une dynamique, dans de l’action, et cela malgré les points en attente.